回想日历 4.3

留住今天,回想以前

今天,回想一下。

正常计划

该回看的学习日

调整今天与复习安排

查看已确认的历史事实(最近 30 项)

    以下为旧版手动安排:由你填写漏看天数,不记录完成,也不推断历史行为。开启记录后使用上面的三种视图。

    今天怎么复习

    填写漏复习的天数,不是没学习的天数;无漏看填 0。
    复习间隔设置标准模板
    勾选要用的小项,点击数字就能修改取消勾选不删除间隔;空白天不自动往前顶替

    “没学”要和“没在这里存图”区分开:只有你明确标记为「那天没学习」的日期会被略过。浏览纸质笔记的日期仍然正常显示。

    按日历查找概念图 日期索引

    日期索引

    一二三四五六日
    有图/有学习本次复习日没学新内容全天暂停今天
    旧版手动安排举例(无暂停日时)

    设间隔为 1 / 7 / 30 天。没有漏看:执行 10.26 计划,翻 10.25、10.19、9.26。漏 1 天选择顺延:今天执行 10.25 计划,只翻 10.24、10.18、9.25(实际是 2 / 8 / 31 天前)。漏 2 天选择顺延:执行 10.24 计划,只翻 10.23、10.17、9.24(实际 3 / 9 / 32 天前)。漏 2 天选择补看:合并 10.24、10.25、10.26 三份计划,相同学习日期只出现一次。另外:某天没学习,不等于没复习;标记为空白学习日只会略过这个日期,绝不会把其他日期向前补位。由于本工具不记录复习完成状态,漏几天由你指定。

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    先回忆,再展开
    KNOWLEDGE MAPS

    这一天的概念图

    每个日期就是一个知识抽屉。

    调整这个日期

    未知不等于没学;没学新内容不等于全天暂停。历史调整先预览,不改写确认事实。

    添加概念图

    缩进两格或按 Tab 表示下一层;可直接粘贴 Markdown 列表。旧版 > 路径仍可使用。
    概念图预览
    ▧点这里选图,或将截图粘贴/拖进来选择、粘贴或拖入即保存 · JPG / PNG / WebP待保存概念图

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    概念图
    概念图大图

    可双击缩放,放大后拖动滚动查看。